A violência armada em curso no leste da República Democrática do Congo (RDC) paralisou os exames nacionais, colocando em risco o futuro dos estudantes. Muitos estudantes da região queixaram-se de não conseguirem chegar aos locais dos seus exames devido aos bloqueios de estradas montados por rebeldes e militantes locais.
Michel Buingo, chefe da subdivisão provincial de educação primária, secundária e nova educação para a cidadania em Walikale 4, Kivu do Norte, disse que se esperava que 540 alunos do último ano fizessem dois exames em centros diferentes dentro da subdivisão. No entanto, apenas 387 estudantes chegaram, enquanto 153 não conseguiram aceder aos centros de exames devido a questões de segurança.
As autoridades locais do sector da educação atribuem a baixa participação dos estudantes nos centros de exames à insegurança contínua que afecta várias áreas de origem dos candidatos. Os recentes confrontos armados, movimentos populacionais e deslocamentos forçados na região oriental da RDC perturbaram as actividades educativas de muitos estudantes, dificultando-lhes o acesso aos centros de exames.
Esta situação ilustra as consequências da crise de segurança para o sector da educação em várias zonas do Kivu Norte. Embora as autoridades afirmem que estão a fazer o seu melhor para garantir que os estudantes realizam os seus exames nacionais, vários estudantes continuam a pagar o preço da instabilidade da segurança, com o seu futuro educativo comprometido.
Casos de exames paralisados tornaram-se um problema recorrente nos últimos anos. Em 2025, a continuação dos exames nacionais em zonas de conflito activo só foi possível em parte pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF). Facilitaram o transporte de baús selados contendo provas de Kinshasa para vários locais no Kivu do Norte, incluindo áreas controladas por grupos rebeldes. Em 2024, centenas de estudantes também não conseguiram realizar os seus exames devido à violência generalizada na cidade de Bweremana, na região do Kivu do Norte.
A violência armada em curso na RDC teve um impacto significativo na qualidade da educação. Um relatório da UNICEF de 2025 afirma que mais de 1,6 milhões de crianças estão atualmente fora da escola devido à escalada de conflitos e deslocações em massa. Nas províncias de Kivu Norte e Kivu Sul, mais de 2.500 escolas e centros de aprendizagem foram forçados a fechar, deixando aproximadamente 795.000 crianças sem acesso à educação.
“Mesmo antes da última escalada do conflito, o sistema educativo no leste da RDC estava sob imensa pressão, devido, em parte, ao elevado número de pessoas deslocadas”, observou parcialmente o relatório.
O conflito armado em curso no leste da República Democrática do Congo (RDC) perturbou os exames nacionais e ameaçou o futuro educativo dos estudantes. Muitos estudantes na região de Walikale 4, no Kivu do Norte, não conseguiram aceder aos centros de exames devido a bloqueios de estradas controlados pelos rebeldes, o que fez com que apenas 387 dos 540 estudantes do último ano esperados se submetessem aos exames. Isto realça o impacto mais amplo da insegurança e dos deslocamentos forçados na educação na região.
Nos últimos anos, os exames paralisados durante conflitos têm sido frequentes. Em 2025, o UNICEF ajudou na realização de exames nacionais, transportando provas para áreas afetadas por conflitos. O conflito levou ao encerramento de mais de 2.500 escolas, afectando aproximadamente 795.000 crianças no Kivu do Norte e do Sul, de acordo com um relatório de 2025 da UNICEF. Esta crise agrava a pressão sobre um sistema educativo já desafiado e sobrecarregado com elevadas taxas de deslocação.
